Abordagem em contexto escolar: Projeto de parceria entre a ESSAlcoitão e o CECD Cooperativa para a Inclusão na formação de terapeutas ocupacionais. RevSALUS - Revista Científica Internacional da Rede Académica das Ciências da Saúde da Lusofonia, [S. l.], v. 6, n. 3, p. 7–13, 2024. DOI: 10.51126/revsalus.v6i3.881. Disponível em: https://revsalus.com/index.php/RevSALUS/article/view/881.. Acesso em: 24 set. 2025.