Fatores de stress nos estudantes de enfermagem em ensino clínico: protocolo de scoping review. RevSALUS - Revista Científica Internacional da Rede Académica das Ciências da Saúde da Lusofonia, [S. l.], v. 6, n. Sup, p. 39–42, 2025. DOI: 10.51126/90ps9c76. Disponível em: https://revsalus.com/index.php/RevSALUS/article/view/903.. Acesso em: 27 abr. 2026.