Programa de intervenção em crianças com perturbação da comunicação: capacitação e grau de satisfação dos cuidadores. RevSALUS - Revista Científica Internacional da Rede Académica das Ciências da Saúde da Lusofonia, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 67–74, 2019. DOI: 10.51126/revsalus.v1i2.122. Disponível em: https://revsalus.com/index.php/RevSALUS/article/view/122.. Acesso em: 16 abr. 2026.