A Prevalência e os Fatores associados à Ansiedade em Estudantes Universitários em Benguela - Angola

Resumo

O ensino superior tem um nível de exigência diferente dos demais ciclos de ensino, pelas características da sua natureza, desafios e crenças que lhe estão associadas. Dada a importância da saúde mental para o desenvolvimento do potencial académico e bem-estar dos estudantes, assim como a ausência de indicadores credíveis no contexto angolano, tem aumentado a valorização da produção científica neste domínio.

Identificar a prevalência e analisar os fatores associados à ansiedade em estudantes universitários em Benguela.

Estudo de natureza exploratória, com recurso a dados quantitativos. Participaram no estudo 447 estudantes do Instituto Superior Politécnico Jean Piaget de Benguela e da Faculdade de Medicina Universidade Katyavala Bwila selecionados por conveniência, sendo maioritariamente do género feminino (51,46%). Para a recolha de dados utilizou-se o Beck Anxiety Inventory e um questionário sociodemográfico.

Confirma-se que a prevalência da ansiedade (26%), tal como em outros estudos, aparece num valor moderado. As diferenças estatisticamente significativas confirmam-se entre os níveis mais altos de ansiedade e o género (p=0,000), o ambiente familiar stressante e difícil de suportar (p=0,000), o apoio emocional familiar (p=0,000), o diagnóstico de uma perturbação mental (p=0,000), o diagnosticado de ansiedade em familiares (p=0,000), a doença crónica (p=0,000), o desgaste psicológico (p=0,000) e a qualidade de sono e a prática de exercícios físicos (p=0,002).

Alinhada com a literatura científica, evidencia-se o facto dos estudantes universitários em Benguela se sentirem psicologicamente desgastados, com necessidade de apoio e intervenção psicológica, orientada para a promoção dos níveis de saúde mental e, particularmente, para reduzir os níveis de ansiedade.