Estudo de caso de lactente com Síndrome Cri-Du-Chat: intervenção de Enfermagem para desenvolvimento de competências parentais

Resumo

Introdução: A síndrome Cri-du-Chat é uma condição genética rara causada por uma deleção no cromossoma 5. Este estudo foca-se na intervenção de enfermagem para desenvolver competências parentais em lactentes com esta síndrome. A utilização de cenários clínicos é um excelente recurso para assegurar a segurança e a qualidade dos cuidados, exigindo que os enfermeiros estejam atualizados acerca dos protocolos, promovendo a eficácia dos cuidados, a manutenção de um ambiente seguro e a minimização do erro. Objetivos: Descrever o processo de tomada de decisão em enfermagem, visando o desenvolvimento de competências parentais face a lactente com síndrome Cri-Du-Chat. Material e Métodos: Estudo de caso exploratório-descritivo em cenário clínico simulado, aplicando a metodologia do processo de enfermagem, suportado pela ontologia de enfermagem, aprovada pela Ordem dos Enfermeiros Portugueses. Colheita de dados através de observação direta e análise documental. Resultados: Identificaram-se necessidades específicas de cuidados para um lactente com 1 mês de idade, incluindo hipotonia generalizada e dificuldades de deglutição. As intervenções de enfermagem focaram-se sobre o significado atribuído ao uso de dispositivo, na capacitação dos pais na alimentação por sonda e na educação sobre a vigilância da saúde do lactente. Conclusões: A intervenção de enfermagem eficaz permitiu a aquisição de competências parentais, promovendo a adaptação familiar e a preparação para a alta clínica, pelo que, o uso de cenários de simulação possibilita praticar respostas a emergências.
Sugere-se a realização de mais investigações com diferentes tipos de estudos para fortalecer a evidência disponível.